授業の様子
2組は算数のしきつめ問題を考えています。
4年生も算数です。
6年生は英語で日本の桜を紹介しようとしています。
5年生は社会のテストです。余裕だね。
3年生は道徳の学習です。
1年生はサイコロトークで話す練習です。
2年生は国語で意見を出し合ってします。
3組は計算カード練習です。正解したらハイタッチ!
3組は個別学習です。
2組は算数のしきつめ問題を考えています。
4年生も算数です。
6年生は英語で日本の桜を紹介しようとしています。
5年生は社会のテストです。余裕だね。
3年生は道徳の学習です。
1年生はサイコロトークで話す練習です。
2年生は国語で意見を出し合ってします。
3組は計算カード練習です。正解したらハイタッチ!
3組は個別学習です。
今週から水泳授業が始まっています。
1・2年生は今日が初めてです。プールの約束を確かめていよいよ水に入ります。
そろりとおしりからプールに入って歩いてみよう。
今からお地蔵さんになって水をかけ合います。
用意はいいですか?
それっ!バシャバシャ あっぷっぷ
2年生は観音様のように全く動きません。
さすが!
市営体育館で「なかよし運動会」がありました。
いざ出発!
体育館に着きました。
1・2年生のかけっこです。
1位おめでとう!
野菜をかごに入れてGO!
5年生も力いっぱい走りました。
1位おめでとう!
係の仕事もがんばりました。
小中合同で地域の方々と地域巡りをしました。
中学校で14の地域に分かれます。
各集会所へ集合して打ち合わせ後、地域を巡ります。
役場にある災害復旧記念碑には災害の詳細が刻まれていました。
危険個所だけでなく、史跡も説明していただき、地域をよく知ることができまいた。
ご指導ありがとうございました。
3年生と5年生は総合的な学習の時間で米作りについて学んでいます。
今日は、南甲北保全会の皆様のご指導のもと、学校近くの水田で田植えに取り組みました。
まず、稲の植え方の説明を聞きます。
さあ、一列に並んで、縄のしるしに沿って稲を植えていこう。
だんだん手つきがよくなってきたね。
稲をもらって次々と植えていこう。
靴下で歩く田んぼの感触に戸惑う子どももいれば、家族のお手伝いなどで何度も田植えを経験していて、慣れた手つきで植え続ける子どももいました。
次は、数週間後に5年生が田んぼの生き物の観察を行う予定です。