Ｒ７朝倉小日記

５年生は総合的な学習の時間で、先日田植えをした水田の生き物を観察しました。

１時間目は生き物採集です。

　

２時間目は理科室に移動して、捕まえた生き物を観察しました。

講師の藤原先生に用意していただいたカブトエビも見ることができ、興味を持って観察していました。

　

職場体験中の朝倉中学生２名も一緒に活動しました。

藤原先生から水田の生き物と米作りの関係や、害虫を駆除する薬品の必要性と水田の生き物への影響を教えていただきました。

朝倉中２年生６名が職場体験でやってきました。

１年生では作品に名札を貼っています。

　

５年生では、テストを配ったり巡回したりしています。

６年生では漢字ドリルの採点をしています。

暑い暑い！

毎日、暑すぎると思う人？

ハーイ

　

樹木の剪定もしています。

ありがとう朝中生

１年生で道徳の研究授業がありました。

しっかり手を挙げ発表できています。

　

役割演技もばっちりです。

放課後、熱心に研究協議をしました。

研究に打ち込む姿がすてきです。

今日は５・６年生で伯方島のしまなみ造船の進水式の見学に行きました。

　

巨大な船の進水の瞬間には、子どもたちから歓声があがっていました。

その後、大西の藤山公園に移動し、芝生でお弁当をいただいたり、

遊具で遊んだりして、楽しい一日を過ごすことができました。

　

今日の見学を、総合的な学習の時間のふるさとキャリア学習につなげていきいたいと思います。

朝倉中の先生方が出前授業をしてくださいました。

５年生は校長先生の理科の授業です。

骨と関節、筋肉のはたらきを模型を使って学びました。

６年生は外国語の授業で、すべて英語で進みます。

いつもより真剣なまなざし

今日の授業で朝倉を身近に感じました。

さあ、朝倉中に進学だ！